Materi Bahasa Indonesia Minat Semester 1

BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMA/MA KELAS X PEMINATAN KUR 2013 SEMESTER 1

Buku Bahasa dan Sastra Indonesia SMA/MA Kelas X Peminatan Kurikulum 2013 disajikan secara sistematis untuk siswa agar lebih memahami isi buku dan pelajaran.

Coba Anda bayangkan seandainya manusia tidak berbahasa? Alangkah sepinya dunia ini karena dengan bahasa, manusia dapat menyampaikan bermacam-macam pikiran dan perasaan kepada sesama manusia. Perlu Anda ketahui bahwa kemampuan berbahasa bagi seorang siswa merupakan salah satu faktor yang turut menentukan keberhasilan siswa dalam menempuh proses belajar di sekolah.

Untuk mendukung hal tersebut, diperlukanlah sebuah referensi untuk memperkuat pemahaman berbahasa, khususnya dalam bahasa dan sastra Indonesia. Penyusunan buku ini, selain disusun sesuai dengan kurikulum terbaru, buku ini diselaraskan dengan tujuan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Tujuan tersebut mencakup sikap dan perilaku menghargai dan membanggakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan (nasional) dan bahasa Negara; memahami Bahasa Indonesia dari segi bentuk, makna, dan fungsi, serta menggunakannya dengan tepat dan kreatif. Selain itu, tujuan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia adalah untuk meningkatkan kemampuan intelektual, kematangan emosional, dan kematangan sosial; disiplin dalam berpikir dan berbahasa; menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk mengembangkan kepribadian, memperluas wawasan kehidupan, serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa; menghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai khazanah budaya dan intelektual manusia Indonesia.

Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas X Peminatan telah hadir memenuhi sumber referensi untuk pembelajaran. Selain itu, buku ini ditujukan untuk mengembangkan dan meningkatkan pemahaman siswa terhadap pelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Buku ini menyajikan berbagai pengetahuan kebahasaan dan kesusastraan.

Buku ini menyajikan berbagai variasi kegiatan dalam pembelajaran. Misalnya, aktivitas siswa dalam mengamati, menanya, menalar, mengasosiasi, serta mengomunikasikan berbagai hal tentang kebahasaan dan kesastraan, baik secara individu maupun kelompok. Adapun mengenai penerapan sikap sosial dan sikap spiritual dalam pembelajaran terintegrasi dalam pembelajaran. Buku ini juga menyajikan evaluasi di setiap babnya yang meliputi evaluasi pengetahuan, keterampilan, pengamatan, dan tugas portofolio.